下雨了，雨點落在玻璃上，滴答滴答……如同一首交響樂，天雖然灰蒙蒙的，但有種說不過來的愜意，我隨手拿起一本書，津津有味地看起來?！洞巴獾氖挄浴酚芍麅和膶W作家秦文君創作，一共分為七個部分，每個部分都精彩絕倫，都有著青春淡淡的憂傷。而令我印象最深的故事是《男丁傳奇》。

男丁出生在兵荒馬亂的年代，家境不好，自幼失去了雙親，是由祖父一手帶大。出世不日，他就患上了一種重癥，日常的表現就是干嘔乏力，始終病懨懨的。滿周歲那日，祖父請了個算命先生，他說這個孩子基本就是個廢人。懂事后的男丁很沮喪、孤獨。直到有一日，他巧遇一名受傷的軍人并將他帶回了家，通過與軍人的相處，他了解到原來這名軍人和他的經歷是如此相似，軍人的事跡深深鼓舞了他。軍人康復后，男丁執意要跟隨他進入了部隊，通過持續的治療、不懈的努力，他的身體狀況漸漸恢復正常，最終還當上了一名軍官。

男丁的故事不由地讓我想到了張海迪，記得第一次讀到她的故事，我便如饑似渴地讀了起來，內心對她充滿了敬仰之情?！凹词沟挂话俅?，也要第一百零一次站起來”，她的這種不懈努力深深影響了我。書法考級在以往對我來說是一場噩夢，考前總是難眠，考場上緊張得雙手直冒汗、大腦一片空白，考后總是看到老師無奈的神情。我喜歡練字，但很抗拒考級，直到那一天。又是一次考級現場，天氣很熱，頭頂上的電扇吱吱作響。明亮的教室里，每位考生都在焦急地等待著監考老師的出現，我站在教室的最后一排也很焦躁不安。不一會兒，老師來了，剛發完紙張，老師便脫口而出：“請你們書寫......”只見老師的嘴巴在動，可具體是什么作品我沒聽清，或許是電扇的噪音太大，或許是我的神經一直緊繃著，我沒聽清。我東張西望想找個同學問一問，無奈周圍的人我都不認識。我顫巍巍地舉起手，老師走到我身邊，我鼓起勇氣問了一下題目?！芭?，原來是王昌齡的《從軍行》呀!”我心中大喜，因為這首詩我們上個月才學過。一句“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還?！笔嵌嗝吹哪捴巳丝诎?正當我準備下筆時，我開始絞盡腦汁地去想前兩句是什么。唉!太多的詩人寫過《從軍行》，我總容易搞混。時間飛逝，周圍的同學都已經寫完三句還剩最后一句了，我卻遲遲不能下筆。我的內心有些崩潰，但又怕被監考老師看出來。就在這時，我想起了前一晚讀過的張海迪的故事：她五歲時因患病高位截癱;十五歲時隨父母下放，為了學習醫學知識，克服了殘疾帶來的種種困難;最了不起的還是她成就了自己的寫作夢。她的故事像放電影般在我腦海中浮現，漸漸地，我沒那么緊張了，一瞬間，靈光乍現，我想起前兩句是什么了，后面的事情就十分順利了?；叵脒@次經歷，是張海迪在關鍵時刻鼓舞了我，我也有理由重拾書法考級的勇氣與信心。

通過《窗外的蕭曉》一書，我深刻體會到：無論先天條件、身心素質怎樣的人，都要勇于擺脫命運的枷鎖，拋開一切思想的束縛，憑借堅強的意志、堅定的信念，最終都能撥開烏云、闖出屬于自己的一片天。